昆明钟英实验中学高考复读招生宣传海报！

摘要：一所学校的高考复读招生宣传海报可以获得很多信息，因此，同学们在选择学校填报志愿的时候要查询清楚自己选择的这一所学校的招生简章的高低情况。

高考成绩快出来了，觉得自己考的不好，在想自己该不该复读呢？不过说实话，每年高考结束都会有不少“高分低录、高分不录”的考生加入到复读群体，选择再打拼一年。往年，成绩出来后，几家欢喜几家愁，看着自己不上不下的成绩，该不该复读更是困扰着很多考生家庭。复不复读，因人而异。

我这里重点说下，如何判断你是否适合复读？

想复读的一般分为两类：

一类自己平时成绩很好，可是高考却失误了；

第二类觉得自己高三不够努力，考完之后觉得自己努力一下可以考的好的学校。

如果你在复读的门口犹豫不决，可以想想以下几点：家长和老师的建议，家庭情况，个人的意愿和决心，复读效果的不确定性。

考生选择复读前，应该先考虑以下五条复读必备的条件：

1，是考生自己有强烈的复读愿望。考生不愿意复读，在父母的压力下勉强复读，这样的复读效果是最差的。

2，是清楚自己的复读目标。如果期望值过高，和自己实力差距比较大，复读一年的效果不会很好。

3，是对自己目标未实现的原因一清二楚。高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，无论是什么原因，考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程就是看病、诊断的过程，而复读过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。

4，是复读需要毅力。复读需要吃苦。什么是高考？国家教育部考试中心原主任杨学为认为高考在一定意义上说是考生向自己极限的一次冲击。高考是难度的考试，是速度的考试，高考也是一次心理的考试。高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力：学习能力、实践能力、综合能力，还要考查学生的创新精神。高三一年是学生12年学习中最艰苦、最劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年？再累一年？考生的心理品质、心理承受力如何？这些都需想好。

5，确定自己有潜力、有提升空间。相当一部分复读生不是落榜生，他们只是对自己的成绩不满意，他们需要优秀教师的点拨，他们具备提升的空间，也有再学习的愿望。师生朝着一个目标共同努力，学习上的问题完全可以解决

 百折不挠、敢打敢拼复读精神，是昆明钟英实验中学的重要组成部分，复读生在钟英是最受人 尊重的群体！ 复读，不是一种面对挫折的怨天尤人，而是一种不满现状的奋进搏击；复读，不是一 次遭遇失败的无可奈何，而是一次改写未来的卧薪尝胆！ 多读一年书，多考50甚至100分，也是正常！ 在昆明钟英实验中学，多考100分甚至更高，同样可能！ 选择决定命运，拼搏改写人生！ 昆明钟英实验中学欢迎你！ 15