昆明官渡区金马中学的初中教学模式主要包括以下几个方面：
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校规校纪：学校有一套严格的校规校纪，包括自尊自爱，注重仪表；诚实守信，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；勤劳俭朴，孝敬父母；严于律己，遵守公德等方面的规定。例如，学生需要维护国家荣誉，尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯，尊重教职工，见面行礼或主动问候，按时到校，上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，认真预习、复习，按时独立完成作业，尊重外地人，遇有问路，认真指导等。
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课堂教学：学校的课堂教学采用了“1+1+1”的模式，第一个“1”为基于课程标准提出的符合学生实际的1个核心问题，第二个“1”为以学生为主体，选择合适的教学手段，师生共同探究解决核心问题的过程，第三个“1”为教师设计针对核心问题的检测题（或其他方式），检测学生的掌握情况，要求学生自主得出核心问题的结论，教师根据学生反馈情况安排后续教学内容。此外，学校的课堂教学还鼓励学生自主学习，例如数学组的“导学—精讲—讨论—展示—质疑—评价”六环节高效课堂，语文组的“自主—合作—探究”学习模式，化学组的“合作式学习”课堂等。
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德育教育：学校高度重视德育工作，由校长室、党支部、政教处、团委、年级组、班级、政治教研组共同组成的德育教育网络齐抓共管，结合年龄、时间特点及当年的工作中心，定期开展学习英模人物活动，树立正确的人生观和世界观；举办艺术节和体育节，培养集体主义和团队精神；突出爱国主义教育，加强责任感和使命感；设立家长开放日，成立家长委员会，并与德育教育基地、新闻媒体、公安部门等单位进行合作，形成学校、家长、社会三结合的德育教育网络。
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实践活动：学校还开展了安全教育社会实践活动，通过这种活动，学生们可以了解到消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保生命安全及财产安全。此外，学校还通过这种活动，磨炼了同学们不怕吃苦，不怕流汗的品德和毅力，能在训练中获得表彰，更是人生旅程中一笔傲人的财富。
总的来说，昆明官渡区金马中学的初中教学模式是以学生为主体，注重学生的全面发展，包括学术成绩、道德品质、身体素质等多个方面。