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黔西南州英才职业技术学校:学前教育专业

招生简章 2019-08-11 01:39171高职招生网高职招生网

黔西南英才职业技术学校学前教育专业

黔西南英才职业技术学校学前教育专业实施教学计划

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一、指导思想

1、贯彻党的教育方针,注重学生素质的全面提高。

2、以中级专业人才为培养目标,达到国家职业标准的要求。

3、坚持理论与实践相结合,突出职业技能培训,注重对学生分析问题、解决问题能力的培养。

4、体现现代科学技术的发展,突出教学的科学性和先进性。

二、培养目标

本专业招收对象为初、高中及同等学业者,学制三年,培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体全面发展的,具有幼儿教育教学组织和制定教学计划、编写教案的能力。具有较强的美术、音乐、舞蹈基础知识;掌握保教技能、演示技能、操作技能等;具有创新意识和立业创业能力的中等专业技术人才。具体要求如下:

1、思想品德

培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国、,树立正确的政治方向,具有良好的职业道德品质和较强的法律意识。

2、文化知识

培养学生掌握与本专业所需理论和技能相适应的文化知识,具有一定的文化素养。

3、身心健康

使学生了解体育、卫生、保健方面的知识,掌握体育锻炼技能,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,具有健康状况的体魄和良好的心理素质。

三、课程设置及要求

(一)必修模块

1、德育

通过关于建设有中国特色社会主义理论与实践、世界观和人生观、职业道德、法律基础知识的教学,帮助学生树立正确的政治方向,树立正确的世界观、人生观、价值观,形成良好的思想政治素质和道德品质。

2、语文

在初语文的基础上,提高学生听、读、写、说的能力。进一步提高学生对记叙文、说明文、议论文的理解能力,锻炼学生的语言表达能力,使学生能正确运用祖国语言文字,提高文化素质。

3、体育

掌握几个主要运动项目的基本技能,学会锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,达到体魄健康、精力充沛、身体素质全面提高的目的。4、数学

掌握初等数学中的函数、曲线(直线和二次曲线)和平面、立体几何、三角函数的基本知识,培养学生的运算技能、逻辑思维和分析推理能力。

5、计算机基础

了解计算机基本知识,掌握windows操作系统的基本操作,深入掌握流行文字处理、电子表格软件的基本知识和基本操作方法。了解与掌握使用常用办公自动化设备的基本知识和技能。

6、美术

本课程是幼儿保健与教育专业的一门主干技能课,是向学生进行美育的重要手段之一,是培养学生成为德、智、体、美全面发展的合格的幼儿保教人员的重要组成部分。它对学生的身心健康、智力开发、创业能力,对学生今后继续学习和发展具有重要作用于。

7、声乐

本课程的教学目标是使学生具备从事幼儿音乐、歌唱教学的基本知识和演唱技能,能过教学使学生了解歌唱器官的构造和发声原理,掌握歌唱发声的运动规律,通过发声练习及歌曲演唱使学生逐渐掌握各项歌唱技能,不断提高演唱能力。渗透思想教育及美育,陶冶学生情操,加强学生从事幼教工作的道德观念,提高为社会服务的意志和理念。

8、视唱练耳

使学生在音准、节奏、节拍,表现等方面得到培养,提高听觉判断、听觉记忆能力,做到正确识谱。使学生掌握简谱、五线谱,具备基本的视谱能力,培养音乐听觉判断、听觉记忆能力,做到音高准吗,节奏正确,节拍稳,能正确划拍,根据乐曲要求,把握速度、力度,有表现力的进行视唱。

9、舞蹈

本课程是幼儿保健与教育专业的一门专业技能课程。其任务是对学生进行美的教育,使学生了解舞蹈的基础知识,掌握基本技能技巧,提高舞蹈表演与创编的实践能力,为今后能胜任幼儿园的舞蹈教育工作,成为合格的幼儿园教师打下扎实的基础。该课程具有很强的美育性和实践性。

10、键盘(钢琴)

本课程是幼儿保健与教育专业的一门专业技能课。其任务是:对学生实施美育教育,提高学生音乐素质,培养其健全人格、健康个性的重要途径之一。学好钢(风)琴课程,对学生将来走上工作岗位做好幼儿音乐教学工作具有重要作用。其任务是使学生掌握钢(风)琴演奏的基础知识和基本技能技巧,培养学生对音乐的感受力、理解力、表现力和为幼儿歌(乐)曲配弹伴奏的能力,以知识将来从事幼儿音乐教学工作及组织幼儿音乐活动的要求。通过音乐艺术感染,陶冶高尚情操,使学生树立正确的审美观,教育学生热爱祖国,热爱祖国音乐艺术,热爱并献身幼教事业。

11、心理健康教育

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