昆明复读首选(昆明理工大学附属中学)


昆明理工大学附属中学高考补习部的教学怎么样?

那么什么样的孩子才适合复读?如果你有复读的想法,那么以下几个问题,你最好先问问自己,再考虑自己是否真的适合复读?

昆明复读首选(昆明理工大学附属中学)

  我高考出现重大失误了吗?(高考成绩低于模拟成绩50分及以上)

昆明复读首选(昆明理工大学附属中学)

  我的高考成绩是临近二本线或二本临近一本线吗?

昆明复读首选(昆明理工大学附属中学)

  我的心理素质强大吗?

  我高三阶段真的拼尽全力了吗?

  我的潜力是否还有超过50%没有发挥出来?

一、师资力量:

对校长岗位的年龄要求原则上在50周岁以内;副校长岗位的年龄要求原则上45周岁以内。此外,还要求校长岗位应聘者须持有全日制大学本科及以上学历、中学高级教师专业技术职称和中学校长岗位任职培训合格证书;副校长应聘者须具有中学副校长岗位或中学中层管理岗位工作经历,或者具有小学校长岗位或者小学副校长岗位工作经历。

二、办学优势:

(一)大学资源

昆明理工大学附属中学的办学与管理依托于昆明理工大学,因此附中拥有着得天独厚的办学优势。昆明理工大学具有强有力的学科教研队伍和大批优秀的学科专家;理学院可以为数学、物理、化学等学科提供实验室;外语学院不仅可以为附中学生提供优秀的英语外教,同时也可以为英语学科师资队伍的进修学习提供平台;国际学院可以为附中学生提供国际交流的机会;大学各学科专家可以到附中指导和参与教学研究,提高附中的教学科研能力,提升办学的水平和质量。

(二)小班办学

昆理工附中因材施教,精品育人。实行30人的小班化精品教育,充分发挥小班教学的优势,让每一个学生体验学习的快乐,成功的快乐,同时身心全面健康成长。昆理工附中的小班化教学将致力于学生的身心健康发展和兴趣培养,着眼于学生健全人格的塑造,搭建师生之间更有效的交流互动的途径与平台,实现“每个人能接受教育”到“每个人享受优质教育”的转变。

(三)导师引领

昆理工附中实施导师引领培养制,让每一个学生都得到关注和重视,激发学生的潜在学习动力。

(四)智慧教育

学校采用思维导图学习,拒绝传统机械重复,倡导智慧教育、智慧学习。

(五)专致教育

昆明理工大学成立了昆明理工教育发展公司,为附中的办学提供了有力的支撑,为学校管理减轻了学校对外工作的协调、后勤的管理等负担,学校得以一心一意搞教学、专心致志办教育。

(六)特长教育

附中教育致力于让每一个学生有一技之长,让每一个学生的生命绽放光芒。

(七)创造历史

昆明理工大学附属中学的创办,是昆明理工大学几十年来的愿望,较好届学生就是创造理工大学历史新篇章的学生。因此,附中对每一位学生都将尽心竭力,相信在附中师生的共同努力下,我们会创造出更多更好的成绩和辉煌。

三、教学模式:

昆明理工大学附属中学因材施教、精品育人,采用思维导图学习,提倡智慧教育、智慧学习。附中实行30人的小班化精品教育,尊重学生的个体差异,充分发挥小班教学优势,结合学生的身心特点和认知规律,量身定做满足学生个体学习需要的教育,实施导师制,让每一个孩子都得到重视。从学生的个性特长、兴趣爱好入手,激发学生的内在学习动力,让每一个学生体验成功的快乐,较终达到快乐学习、健康成长!

老师是解惑者,是管理者,但更多时间与学生的相处像是朋友一般,轻松的有序的教学环境是吸收知识的必要条件,昆明理工附属中学高中补习部的精细化管理让你心动了吗?


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