云南高考补习的重要性?补习有必要吗?


云南高考补习的重要性?在云南高考补习有必要吗?

【摘要】高考补习有必要吗?高考是很多人人生中的一个坎,当不小心被这个坎绊倒的时候,你是选择站起来前进还是随遇而安呢?关于高考补习有必要吗?这个问题众说纷纭,今天小编就带你一起来看看究竟如何?

高考补习:

云南高考补习的重要性?补习有必要吗?

      考补习的必要性要因人而异,对于学习非常好的同学可能补习的效果不是非常好。高考复习主要是平时的课堂,无论任何情况都要跟着老师的节奏去复习,补习只是一种辅助措施,如果只顾着去补习而忽略了课堂,结果会得不偿失的。如果你学习的成绩现在不是很理想的话,可以考虑去补习,但不要去上什么补习班,那样没用,要去就要到老师家里,哪一科弱就去补哪一科,老师会根据你的特点帮你强化知识点,让你的复习更轻松,到了后期你会觉得受益匪浅。如果你的成绩不算很差而且基础不错的话,想补习就让老师给你加点难度,让你的解题方法更加多样化,对以后总复习时会有很大的帮助。如果你的成绩非常优秀,我建议你不要去参加什么补习,你可以根据你自己的特点制定一下自己的复习计划,只要你复习的时候很努力、很科学,不出意外你的成绩会一直名列前茅的。

云南高考补习的重要性?补习有必要吗?

 

云南高考补习的重要性?补习有必要吗?

     主要在考前有针对的差缺不漏,在一定的时期内还是有一定效果的。毕竟老师的经验比学生多。想要提分的孩子选择补习,还是选比较有名的机构。上海补习机构较多,选择好的机构很重要。

在云南高考补习学校有什么?

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学校简介:

     昆明优方高考补习学校是经教育主管部门审批成立,专门针对应届高三及高考复读学生而开设的全日制高考补习学校。自2005年建校办学以来,一直专注于高考补习。目前在校学生700余人,教职工100余人,其中研究生以上学历教师占三分之二。办学12年来,学校已向全国输送大学生3000余人,其中北京大学、清华大学7人,“985工程”“211工程”重点大学513人。优秀的名师团队、高效独特的教学方法、科学严谨的校园管理、规范严明的校规校纪、高度负责的全职教师、稳定的教学质量、优异的高考成绩,受到广大学生及家长的认可和赞誉。优方立志于做云南省教学质量出色的全日制高考补习学校。

 

核心理念:

1、以学生为核心

      把“以教为核心”转变为“以学为核心”,把“教学科知识为核心”转 变为“提学生能力为核心”,彻底改变教育模式,回归教育本质。站在学生 角度去发现、分析和解决学生的问题,有针对性地培养学生的学科能力和综 合素质。

2、创新教学模式

      在教学上,把讲解“是什么”变为讲解“为什么”,让学生搞清楚原 理。把复杂问题分层、分解,把课讲得简单易懂;把枯燥内容联系生活,把 课讲得生动有趣;把易混易错的内容深入剖析,把课讲得明白透彻(六字方 针:简单、有趣、透彻)。目的是降低记忆、理解和掌握的难度,提升学习 兴趣,让学生愿意学习、快乐学习、高效学习。

3、“家”文化打造高素质教育

      倡导“家”文化,全方位地服务学生。根据学生实际,重点培养学生优秀 习惯和优秀品格,提升学业水平和考试能力,让学生考出理想的高考分数。这 既是我们庄严的承诺,也是我们的核心理念。

高考复习五大注意事项

  高考复习无论对考生身体还是对心理都会有很大影响,稍一疏忽就可能走入误区,浪费体力也打击信心,所以小编提示大家高考复习要注意以下五个方面。

  1、拓实基础,强化通性通法

  高考对基础知识的考查既全面又突出重点。抓基础就是要重视对教材的复习,尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程,运用时注意条件和结论的限制范围,理解教材中例题的典型作用,对教材中的练习题,不但要会做,还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。

  2、认真阅读考试说明,减少无用功

  在平时练习或进行模拟考试时,要注意培养考试心境,养成良好的习惯。首先认真对考试说明进行领会,并要按要求去做,对照说明后的题例,体会说明对知识点是如何考查的,了解说明对每个知识的要求,千万不要对知识的要求进行拔高训练。

  3、抓住重点内容,注重能力培养

  高中数学主体内容是支撑整个高中数学最重要的部分,也是进入大学必须掌握的内容,这些内容都是每年必考且重点考的。象关于函数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数等,把它们作为复习中的重中之重来处理,要一个一个专题去落实,要通过对这些专题的复习向其他知识点辐射。

  4、关心教育动态,注意题型变化

  由于新增内容是当前社会生活和生产中应用比较广泛的内容,而与大学接轨内容则是进入大学后必须具备的知识,因此它们都是高考必考的内容,因此一定要把诸如概率与统计、导数及其应用、推理与证明、算法初步与框图的基本要求有目的的进行复习与训练。一定要用新的教学理念进行高三数学教学与复习。

  5、细心审题、耐心答题,规范准确,减少失误

  计算能力、逻辑推理能力是考试大纲中明确规定的两种培养的能力。可以说是学好数学的两种最基本能力,在数学试卷中的考查无处不在。并且在每年的阅卷中因为这两种能力不好而造成的失分占有相当的比例。所以我们在数学复习时,除抓好知识、题型、方法等方面的教学外,还应通过各种方式、机会提高和规范学生的运算能力和逻辑推理能力。


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