2021年昆明市卫生学校管理特色是什么?


2021年昆明市卫生学校管理特色是什么?

一、 学校概况
昆明市卫生学校是一所具有68年历史的老牌医护类全日制中等专业学校。始建于1953年,现有在 校学生7000余人,救职工400余人。新校址位于昆明市嵩明县职教新城,占地面积627.45亩,建 筑面积17万平方米,拥有多媒体教室、图书馆、人体科学馆、实验室、艺术中心、篮球场、足球场、网 球场、标准塑胶田径运动场、学生公寓等完善的配套设施,学校各专业实训设备齐全。学校秉承“敬畏 生命,护卫健康”的校训,始终坚持“办优质特色学校,培养优秀人才”的宗旨,为社会培养了数以万 计的优秀医护工作者和管理人才,成为了医学新秀的摇篮。 学校与昆明

管理特色:
    01、学校推行全员管理;倡导民主管理;实施制度管理与情感管理相结合,人性管理与人心管理相结合,共性管理与个性管理相结合;动态管理与静态管理相结合;定位管理与跟踪管理相结合;普查管理与抽查管理相结合;常规管理与特殊管理相结合。
    02、学生参与管理,让学生学习知识技能的过程中,参与学校管理,学会管理,从而全面提高学生的综合素质,为社会培养管理人才。
    03、学校高度重视风气建设,努力抓好“严谨、规范、自律、上进”的校风;“爱心、责任、服务、奉献”的师风;“尊师、重道、阳光、快乐”的学风。
    04、实行半军事化管理:学校聘请了一批优秀退伍军人,负责学生安全和军训,用严明的纪律塑造学生良好的习惯和优秀的品质。
    05、重视思想教育:坚持“晓之以理,动之以情,规之以纪;因材施教,积极引导,共性教育与个性教育相结合;管心与管行相结合,激励与鞭策相结合”。
    06、重视特殊教育:抓好特殊学生,特殊时段,特别场合的管控工作。抓好关键人、关键时间、关键部位、进行重点管理、网格化管理。
    07、量化各项考评:对学生的德、智、体、美、劳五方面实行按周量化考核,把学生量化考核与评定“三好学生”、“优学生干部”、“省政府奖学金”、“省级优秀毕业生”、“就业推荐”等挂钩,以此强化学生的责任感和使命感,增强学生的忧患意识和竞争意识,培养学生正确的价值观、人生观和世界观。
    08、安全管理:由值班领导、值周小组、学生处、班主任、教官、宿管、团学会、校卫队等部门组成多层级联动值班体系,分工合作,确保师生安全和校园安全无漏洞。
    09、三三制监管模式:实行三签到、三清查、三抽查的动态跟踪监管模式。
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